Wat een leuke namiddag was dit in het 4de leerjaar. Voor de rommelmarkt maakten de kinderen een affiche op hun chromebook, ze versierden hun tafel als een echt winkeltje en er werd ook echt gekocht en verkocht. Nadien moesten ze nadenken of ze winst of verlies hadden gemaakt.
Nieuwe rekenleerstof, wat doen we dan? Al spelend leren… We tekenen een m² op de speelplaats en we gaan erin staan.
Vraag het maar eens aan onze vierdeklassers. Zij kunnen meepraten over de politiek, meedenken hoe ze afval kunnen verminderen en sorteren en weten dat er verschillende diensten van een gemeentehuis zijn.
Ja, ja … Je ziet het goed, alle kleuren zijn verdwenen. Enkel zwart en wit blijven over! WAAROM? DAAROM … Zo was onze carnaval dag in het 4de!
Dit vraag je best aan de kinderen van het 4de leerjaar en aan Piet en Luc van Intradura. In de klas, lekker gezellig en warm, leerden de kinderen in een doorschuifsysteem over afval. Buiten, lekker winderig met regen, leerden we over de dodehoek bij een vuilniswagen, het veilig oversteken op Lees verder
…met een zelf geknutseld autootje. Tijdens de muvo-lessen werd er ijverig gewerkt met afvalmateriaal (doosjes en potjes, karton, blikjes, kroonkurken,…) om een race-auto te maken. Er werden mooie creaties ontworpen. Kijk maar naar de foto’s!
Naar aanleiding van het prentenboek “De knuffelkoningin” kwam er in onze bengelklas ook een bak-mama, een puzzelmama, vertelmama, zwemmama,…! Onze bengels leerden ook hoe ze hun mama konden verwennen met een gezichtsmassage en maakten een super mooi kado!
Onze bengels oefenden eerst op de speelplaats: -stoppen aan de stoeprand -oversteken op het zebrapad -stappen langs de huizenkant Daarna mochten ze al gaan oefenen in het echte verkeer, samen met juf Nadette en juf Rita. Dank je wel hiervoor. .
Tijdens de rekenlessen leerden we werken met gram en kilogram en brachten we die kennis in de praktijk in de keuken. De leerlingen maakten koekjes, wafels of cupcakes en ontdekten al snel hoe belangrijk het is om een recept goed te volgen. Wie niet nauwkeurig woog of een stap oversloeg, Lees verder
In het WO-thema maakten de leerlingen kennis met de Olympische Spelen. We kregen de unieke kans om een echte Olympische atleet te ontmoeten: Robin Hendrix. De leerlingen mochten heel wat vragen stellen en kregen zo een bijzonder inkijkje in het leven van een topsporter. Wie weet zitten er in onze Lees verder