Fietsen en lopen, lopen en fietsen… In duo! De fietser neemt het tempo van de loper en geeft aanmoedigingen om vol te houden. Halverwege het parcours wordt er gewisseld. Nadien hebben we, samen met onze fietsbegeleiders, nog een fietstochtje gemaakt.
De eerste weken van het schooljaar – de Gouden Weken – zijn bepalend voor het creëren van een fijne, veilige sfeer in de groep. De leerlingen “ver”kennen elkaar, de juffen en de regels. In deze periode worden de normen en waarden van een groep bepaald. Nu zien we dat het Lees verder
De zon was van de partij, Marijn had heel wat spullen mee en de kinderen brachten hun enthousiasme mee: de initiatie skaten kon van start gaan! Na wat oefenen, zagen we toch wel talent! Dank je wel Marijn voor je bezoekje en je uitleg!
Elke dag een proefje… Elke dag spanning of het proefje van een assistent-professor gaat lukken. En ja en of, het lukte!!! Wat waren de vierdeklassers blij, opgelucht maar vooral enthousiast bij het slagen in hun diploma van professor.
Professor Decibel en professor Elektro zochten assistenten om hun proefjes rond geluid en elektriciteit te doen slagen. 27 enthousiaste kinderen toonden hun wetenschappelijk kantje. Jammer genoeg konden professor Air en professor Bubble niet aanwezig zijn, maar ze daagden de kinderen uit om de proefjes zonder hun aanwezigheid ook uit te Lees verder
Tijdens de lessen godsdienst leren we nu over symbolen. We brachten reeds ons eigen belangrijke symbool mee en vertelden hierover in de klas. Ook gingen we een kijkje nemen in de kerk want daar zijn ook heel wat christelijke symbolen aanwezig. Meneer Pastoor Kevin leidde ons rond in zijn kerk Lees verder
Oefenen voor het voetgangersexamen met het 4de leerjaar Na enkele weken goed oefenen hebben de 4de-klassers ondertussen hun voetgangersexamen afgelegd. Dankzij de vele helpende handen en aandachtige ogen van onze vrijwilligers verliep dit erg vlot: dank je wel nogmaals!
“De Vlaamse toetsen hebben 1 helder doel: de onderwijskwaliteit versterken. De toetsen kunnen bijdragen tot de onderwijskwaliteit omdat ze een beter inzicht bieden in de onderwijsprocessen. “De resultaten en leerwinst van leerlingen en scholen in kaart brengen”. Of dit gelukt is, vraag maar aan de kinderen van het 4de leerjaar.
Onze klasuitstap naar Brussel was een heel leuke en leerzame ervaring. In de voormiddag maakten we een leerwandeling door het centrum van de stad. We begonnen bij Jeanneke Pis, een minder bekende maar grappige bezienswaardigheid. We wandelden we naar Manneke Pis, waar we even stopten voor een groepsfoto. Ook passeerden Lees verder
Een sportieve dag in Merchtem!Tijdens onze uitstap naar Merchtem stond de bal centraal. De leerlingen mochten allerlei leuke activiteiten doen met een bal: van bekende balsporten tot grappige en verrassende spelletjes. Er werd gerold, gegooid, getrapt en gelachen! Iedereen kon zich helemaal uitleven en genieten van een actieve, sportieve dag.