De kinderen van het eerste leerjaar oefenen voor een grote verkeerstoets op de computer. De kinderen van het 4e leerjaar hielpen hen hierbij. Zo leerden de eersteklassers hoe ze moeten inloggen en hoe goed ze kunnen oefenen voor deze verkeerstoets. Van deze samenwerking genoten we wel. Doen we dit nog Lees verder
Een uitstap waar de kinderen al een heel schooljaar naar uitkeken… Brussel, de hoofdstad van België en met zijn vele bezienswaardigheden. Dat hebben de kinderen allemaal ontdekt tijdens de wandeling. Na de middag stopte de bus aan het Atomium en wandelden we naar Mini-Europa. Hoe leuk vonden de leerlingen het Lees verder
Hoe leuk is het om met een Ipad en met een vragenlijst de antwoorden te zoeken in de infoboeken… Leen, de bibliothecaris, daagde de vierdeklassers uit om alle antwoorden te zoeken. Zij zijn daar glansrijk in geslaagd!
Niet zo gemakkelijk als je denkt. De vierdeklassers toonden hun ijverigheid en hun schaatskunsten aan elkaar.
Onder leiding van een enthousiaste meester Rik speelden de vierdeklassers piano. De vingers gingen vlotjes over de toetsen van de piano en over de knopjes om zo de verschillende klanken en geluiden uit te testen.
Iedere leerling zal een dag schitteren als professor, met de kans om hun klasgenoten te betoveren met de wonderen van de wetenschap. Deze dag zal niet alleen herinnerd worden als een moment van kennisverrijking, maar ook als het begin van een reis vol ontdekking en verbeelding voor de jonge geesten Lees verder
Vandaag was er opwinding in het 4de leerjaar toen 2 professoren, professor Decibel en professor Electro, arriveerden. Vol enthousiasme en nieuwsgierigheid voerden de professoren samen met 23 assistenten proefjes en experimenten uit en zo ontdekten ze samen de kracht van water en vuur, het geheim achter geluidsgolven en de magie Lees verder
Wat een leuke namiddag was dit in het 4de leerjaar. Voor de rommelmarkt maakten de kinderen een affiche op hun chromebook, ze versierden hun tafel als een echt winkeltje en er werd ook echt gekocht en verkocht. Nadien moesten ze nadenken of ze winst of verlies hadden gemaakt.
Nieuwe rekenleerstof, wat doen we dan? Al spelend leren… We tekenen een m² op de speelplaats en we gaan erin staan.
Vraag het maar eens aan onze vierdeklassers. Zij kunnen meepraten over de politiek, meedenken hoe ze afval kunnen verminderen en sorteren en weten dat er verschillende diensten van een gemeentehuis zijn.